校园文艺(浙江专版)致缪妈妈
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校园文艺(浙江专版)致缪妈妈
2017-09-14 朱红羽 舟山朱家尖中学 703班
致缪妈妈

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致缪妈妈

  时光荏苒,一转眼,我便从小学到了中学,我最喜欢的,是像妈妈一般的缪老师。

  我喜欢她。别看她个子小小,长像却颇有一番韵味。灵动的眼睛,总会不经意的扣住你的心弦,我情不自禁地追随着她的眼眸。微微蹙起的弯眉和小山丘似的鼻子,给缪妈妈的俊脸又平添了几分姿色,更迷人的是那嘴巴,笑起来微微咧开,发出愉悦的一声笑,那时的我便会忍不住跟着缪妈妈笑,深深地回味在她微笑的余温中。

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  我敬佩她。瞧!缪妈妈上课多么陶醉啊!就拿第一课《春》来说吧。开课时,她慢慢的拿起书,放置眼前,开始读了!她的声音如一丝轻柔的春风,慢慢地,慢慢地,灌进我的耳朵,我觉得痒痒的,那声音顿时在我心头荡漾开来,我闭上眼静静的品味,浑身上下感觉轻极啦!好似我悠闲地坐在云头,俯瞰大地,看那《春》一文中生机勃勃的景象。缪妈妈毫无知觉地停下了朗读,可同学们似乎还沉浸其中,等待着。老师将我们唤醒。时间过得很快,一下子步入了课堂的重点,缪妈妈理了理衣服,同学们也“整装待发”!

  “《春》这篇文章,同学们觉得好在哪里?”缪妈妈微微一笑说道。

  “运用了大量的比喻修辞。”同学们异口同声地回答道。

  缪妈妈似乎对这个答案很满意,一个巧妙的问答,灵活地过渡到了课堂的重点。缪妈妈手嘴并用着,一遍在黑板上圈圈画画,一边与同学们交流互动,那一个个复杂的问题从缪妈妈嘴里溜出来,都能被我们轻而易举地解决了。伴着愉悦的氛围下课了。同学们都叹息道:“这节课真短!”缪妈妈一听,又露出了醉人的微笑。

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  古人云:师者皆为父母。真是有理!我希望缪妈妈永远是我的第二个妈妈,教给我知识,教会我做人。

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五星佳作★★★★★

  文章主题鲜明,情感丰富,将教师对学生的爱护与学生对教师的爱戴叙述得淋漓尽致。尤其是作者从小学升到中学后对母爱般教师的外貌描写,以及陶醉在老师的课堂之上,让读者回味良久。实际上,母爱、父爱般教师比比皆是,都能像作者一样有了细致的观察与富有情感的描写,何求写不出精彩的文章来。

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  作者笔下的缪老师是“我”的第二个妈妈,“我”喜欢她、敬佩她,她亲切、迷人、有趣,让“我”深深地爱戴她,希望她永远是“我”的第二个妈妈。文章写得生动、具体,真棒!

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